{"id":3441,"date":"2020-09-18T07:21:06","date_gmt":"2020-09-18T07:21:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scoalagornesti.ro\/az-oktatas-a-legfontosabb-tortenet\/"},"modified":"2021-12-14T09:27:08","modified_gmt":"2021-12-14T09:27:08","slug":"az-oktatas-a-legfontosabb-tortenet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scoalagornesti.ro\/hu\/az-oktatas-a-legfontosabb-tortenet\/","title":{"rendered":"Az oktat\u00e1s …… a legfontosabb t\u00f6rt\u00e9net"},"content":{"rendered":"\n

A Gernyeszegi Teleki Domokos \u00c1ltal\u00e1nos Iskol\u00e1t \u2013 Maros megy\u00e9b\u0151l egyed\u00fclik\u00e9nt \u2013 bev\u00e1lasztott\u00e1k a \u201eT\u00f6rt\u00e9net\u201d c\u00edm\u0171 iskola-\u00e1talak\u00edt\u00f3 programba<\/a><\/strong><\/p>\n\n

Abba a jelent\u0151s programba, amely a Welbing Institute \u00e9s Mind Education, valamint a Transilvanie College partners\u00e9ge \u00e1ltal j\u00f6tt l\u00e9tre.<\/p>\n\n

Az\u00e9rt tekinthet\u0151 egyedinek a \u201eT\u00f6rt\u00e9net\u201d program, mivel a di\u00e1kok, tan\u00e1rok, igazgat\u00f3k, az adminisztrat\u00edv szem\u00e9lyzet \u00e9s a sz\u00fcl\u0151k egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9nek t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ra szolg\u00e1l, m\u00e9gpedig azzal a sz\u00e1nd\u00e9kkal, hogy a rom\u00e1niai iskola a j\u00f3s\u00e1g, a bizalom \u00e9s az \u00f6r\u00f6m ter\u00e9v\u00e9 v\u00e1lhasson.<\/p>\n\n

K\u00fcl\u00f6n\u00f6s megtiszteltet\u00e9s sz\u00e1munkra, hogy benn\u00fcnket is bev\u00e1lasztottak az \u00f6tvenn\u00e9gy rom\u00e1niai k\u00eds\u00e9rleti iskola k\u00f6z\u00e9. \u00dagy v\u00e9lj\u00fck, elismer\u00e9se ez azoknak az er\u0151fesz\u00edt\u00e9seknek, az ut\u00f3bbi \u00e9vek fejleszt\u00e9seinek, melyekkel igyekezt\u00fcnk iskol\u00e1nkat \u00e9s Gernyeszeg K\u00f6zs\u00e9g oktat\u00e1si egys\u00e9geit kellemes terekk\u00e9 alak\u00edtani; oly m\u00f3don, hogy mik\u00f6zben valamennyi csoport j\u00f3 k\u00f6z\u00e9rzettel vehet r\u00e9szt a tan\u00edt\u00e1si-tanul\u00e1si folyamatban, a teljes\u00edtm\u00e9nyben ez az iskolai oktat\u00e1s min\u0151s\u00e9g\u00e9nek javul\u00e1sak\u00e9nt mutatkozik meg \u2013 magyar\u00e1zza Antal Levente Mih\u00e1ly tan\u00e1r, a Teleki Domokos \u00c1ltal\u00e1nos Iskola igazgat\u00f3ja<\/strong>.<\/p>\n\n

A \u201eT\u00f6rt\u00e9net\u201d program abb\u00f3l a v\u00e1gyb\u00f3l fakadt, hogy az iskola a stressz, a szorong\u00e1s, a bizalmatlans\u00e1g, az emocion\u00e1lis \u00e9s ment\u00e1lis fesz\u00fclts\u00e9g helysz\u00edn\u00e9b\u0151l, sz\u00fcl\u0151 \u00e9s gyerek sz\u00e1m\u00e1ra egyar\u00e1nt a biztons\u00e1g \u00e9s \u00f6nbizalom k\u00f6z\u00f6s ter\u00e9v\u00e9 alakuljon \u00e1t, ahol a gyerekek hisznek saj\u00e1t \u00f6nmegval\u00f3s\u00edt\u00e1si k\u00e9pess\u00e9geikben, a sz\u00fcl\u0151k \u00e9s tan\u00e1rok pedig k\u00e9pesek \u00e9rzelmileg is azonosulni a gyerekek bens\u0151 vil\u00e1g\u00e1val. A \u201eMese\u201d Program fenntarthat\u00f3 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9geket \u00e9p\u00edt, amelyek alkalmasak az elj\u00f6vend\u0151 Rom\u00e1nia sz\u00e1m\u00e1ra k\u00e9pezni \u00e9s felk\u00e9sz\u00edteni a majdani vezet\u0151 \u00e9rtelmis\u00e9get.<\/p>\n\n

Sok iskol\u00e1ban az oktat\u00e1si-nevel\u00e9si folyamat m\u00e9g mindig tan\u00e1rk\u00f6zpont\u00fa. Ez\u00e9rt a tan\u00e1rokat \u00e9s sz\u00fcl\u0151ket egyar\u00e1nt sz\u00fcks\u00e9ges arra felk\u00e9sz\u00edteni, hogy a gyerekek, serd\u00fcl\u0151k \u00e9rzelmi t\u00e1mogat\u00f3iv\u00e1 is v\u00e1lhassanak. H\u00e9t \u00e9ve vezetem a Transilvania Collegiumot, jeles\u00fcl azt a mag\u00e1niskol\u00e1t, amelyben a fentebbi szeml\u00e9let \u00e9rv\u00e9nyes\u00fcl: az eg\u00e9szs\u00e9ges kapcsolatokat \u00fagy form\u00e1ljuk, hogy a feln\u0151ttek igazi p\u00e9ldak\u00e9pekk\u00e9 v\u00e1ljanak a gyerekek sz\u00e1m\u00e1ra. Az\u00e9rt hoztuk teh\u00e1t l\u00e9tre a \u201eT\u00f6rt\u00e9net\u201d Programot \u00e9s a Welteing Institute-ot, mert szeretn\u00e9nk, hogy minden iskol\u00e1nak legyen hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9se azokhoz az er\u0151forr\u00e1sokhoz, amelyek az iskol\u00e1kat a gyerekek j\u00f6v\u0151beli szem\u00e9lyis\u00e9galakul\u00e1s\u00e1nak helysz\u00edneiv\u00e9 alak\u00edtj\u00e1k; miszerint legyen majd erej\u00fck \u00e9s mersz\u00fck saj\u00e1t \u00e9let\u00fcket a kez\u00fckbe venni, hogy megval\u00f3s\u00edthass\u00e1k v\u00e1gyaikat<\/em> \nmondja Ruxandra Mercea, a Transylvania College \u00e1ltal\u00e1nos igazgat\u00f3ja, a Welbieng Institute Egyes\u00fclet egyik alap\u00edt\u00f3ja.<\/strong><\/p>\n\n

A Gernyeszeg K\u00f6zs\u00e9gi Teleki Domokos \u00c1ltal\u00e1nos Iskola egy olyan v\u00e1logat\u00e1s sor\u00e1n l\u00e9pett be 54 m\u00e1sik iskol\u00e1val egy\u00fctt a \u201dPovestea\u201d Programba<\/a>, ahol els\u0151bbs\u00e9get \u00e9lveztek az els\u0151 beiratkoz\u00f3k, illetve el\u0151nyt jelentett, ha valamely r\u00e9gi\u00f3 2-3 iskol\u00e1ja \u00f6sszefogva, egy\u00fctt jelentkezett.<\/p>\n\n

\u00d6r\u00fcl\u00fcnk, hogy ilyen sok iskola ig\u00e9nyli a v\u00e1ltoz\u00e1st Rom\u00e1ni\u00e1ban. Ak\u00e1rcsak annak, hogy egyre t\u00f6bb igazgat\u00f3 \u00e9s tan\u00e1r szeretn\u00e9 az oktat\u00e1st-nevel\u00e9st a di\u00e1kok harmonikus fejl\u0151d\u00e9s\u00e9nek szolg\u00e1lat\u00e1ba \u00e1ll\u00edtani. Szerencs\u00e9sek vagyunk, hogy programunk terjeszt\u00e9s\u00e9t olyan mag\u00e1n- \u00e9s jogi szem\u00e9lyek t\u00e1mogatj\u00e1k anyagilag, akik meg\u00e9rtett\u00e9k: az oktat\u00e1sba befektetni a j\u00f6v\u0151be t\u00f6rt\u00e9n\u0151 befektet\u00e9st jelenti<\/em>, nyilatkozta Ciprian Ghisa, a Transylvania College rom\u00e1n tagozat\u00e1nak igazgat\u00f3ja.<\/strong><\/p>\n\n

\tAz els\u0151 k\u00e9t \u00e9vben a Gernyeszegi Teleki Domokos \u00c1ltal\u00e1nos Iskola els\u0151sorban a tan\u00e1rokat \u00e9s k\u00f6ztisztvisel\u0151ket \u00e9rint\u0151 folyamatban vesz r\u00e9szt; \u0151k m\u00e9rik fel a legs\u00fcrg\u0151sebb teend\u0151ket: mit kell mindenekel\u0151tt \u00fajraform\u00e1lni az iskol\u00e1kban, kultur\u00e1lis \u00e9s kapcsolati szinten. \n\tK\u00f6vetkezik majd egy felm\u00e9r\u00e9s, amelynek eredm\u00e9nyek\u00e9nt kirajzol\u00f3dik a k\u00f6zs\u00e9g saj\u00e1toss\u00e1gait figyelembe vev\u0151 k\u00e9t\u00e9ves terv. Az utols\u00f3 \u00e9vben minden iskola k\u00e9pvisel\u0151j\u00e9nek sz\u00e1mot kell adnia arr\u00f3l, hogy jogosult a \u201eBizalom Iskol\u00e1ja\u201d c\u00edmre. Ez a bizony\u00edtv\u00e1ny addig marad \u00e9rv\u00e9nyben, am\u00edg az illet\u0151 oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9nynek siker\u00fcl szinten tartania a megval\u00f3s\u00edtott \u00e1talak\u00edt\u00e1sokat, \u00e9s ugyanakkor hozz\u00e1j\u00e1rul a k\u00f6zs\u00e9g t\u00f6bbi iskol\u00e1j\u00e1nak hasonl\u00f3 fejl\u0151d\u00e9s\u00e9hez is. \n<\/p>\n\n

A \u201dPovestea\u201d Program mag\u00e1ba foglalja mindazt, ami fenntarthat\u00f3 fejl\u0151d\u00e9st-v\u00e1ltoz\u00e1st \u00edg\u00e9r:\u00a0 sz\u00e1ll\u00edt\u00e1s – be\u00e9p\u00edt\u00e9s \u2013 t\u00fckr\u00f6z\u0151d\u00e9s \u2013 igazol\u00e1s \u2013 \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s ( k\u00f6zbel\u00e9p\u00e9s ).<\/em> \n \nA\u201dPovestea\u201d Program\u00a0 folyamatosan\u00a0 szem el\u0151tt tartja a lelki eg\u00e9szs\u00e9g\u00a0\u00a0 fontoss\u00e1g\u00e1t , hiszen csak ily m\u00f3don alakulhatnak ki olyan k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek, melyek az emberi j\u00f3s\u00e1gon \u00e9s k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s bizalmon alapulnak A \u201dMese\u201d\u00a0 c\u00e9lja, hogy Rom\u00e1ni\u00e1ban a lelki eg\u00e9szs\u00e9g priorit\u00e1s legyen a tanint\u00e9zm\u00e9nyekben<\/em> \u2013 magyar\u00e1zza Domnica Petrovai pszichoterapeuta, a Mind Education egyik alap\u00edt\u00f3 tagja.<\/strong><\/p>\n\n